淡定不是平庸，它是一种生活态度，一种人生境界，是智慧的不争，是宠辱不惊，去留无意。平淡对待得失，冷眼看尽繁华；畅达时不张狂，挫折时不消沉，淡定是对简单生活的一种追求。“君子坦荡荡，小人长戚戚”所言其是，君子光明磊落，不忧不惧，所以心胸宽广坦荡；小人患得患失，忙于算计，又每每庸人自扰，疑心他人算计自己，所以经常陷于忧惧之中，心绪不宁。有宽广的胸襟，可以容忍别人，容忍各种事物，不计个人利害得失。这正是
二十世纪三十年代初，一位身材不高的中年人接过了总统席位，从他深邃的眼神中折射出勃勃的野心——他就是德意志第三帝国的元首核心，阿道夫·希特勒。众所周知，一听到这个名姓，便有无数词汇浮想联翩：“纳粹”、“集中营”、“法西斯”……当然，最是那世界的灾难——“二战”。牢狱中衍生出的那本《我的奋斗》便燃烧起那日耳曼民族内心深处对战争的狂热，他开始走火入魔，变成反法西斯世界里的狂热的“左倾分子”。他曾将侵略的
:风的四个女儿读文感受:读了这篇文章，我觉得春风姑娘、秋风姑娘、北风姑娘，都是助人为乐的孩子。只有台风姑娘干坏事，我们要向春风、秋风、北风学习。50字作文”这是大诗人岑参赞美雪的千古名句?向导把我们带进一个黑黑的房间，里面有一个大屏幕。因为大人忘记关好水龙头而导致“水漫金山”。这个女孩就是我：妈妈为我起了一个好听的名字：淑琳，意思是说，做事要有淑女风范，琳琅满目？理想就在我们面前，未来属于我们，我们是否愿意承担。
泱泱华夏五千年，多少文化结晶硕果累累，放射出耀眼光芒。而“四大名着”更是瑰宝中的瑰宝。《水浒传》就是这样的一本书。作为四大名着之一，她既没有《红楼梦》的精致繁华、没有《西游记》的神奇有趣、也没有《三国演义》的细腻豪迈，却有着她自己的传奇多彩。《水浒》是我国第一部用白话文写成章回小说，是明清小说的典范。由施耐庵于元末明初创作，描写了北宋年间官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事。在真正开始阅读之前，我一直以为这是本歌颂农民起义的小说，但读过才知道，《水浒》竟是本
嗨！我叫；阿如娜，我今年10岁啦！我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢；骑车子，花花，看漫画书，玩电脑，看书，我很聪明，但是我的性格非常暴躁。我玩电脑是高手啦！我上网不光玩游戏，还看作文，我在网上听故事，学习，做练习题和试卷。我的优点是；聪明，热爱学习。我的缺点是；马虎。怎么样，航
他有个虎头虎脑的脑袋，明亮的眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴，你知道他是谁吗？他是——我的弟弟。 我的弟弟很贪吃，所以，我叫他猪八戒，嘻嘻。有一次，我们学校发了一个面包，我不爱吃，就拿回家。没想到，我把面包一拿出来，弟弟就像见到宝贝似的，抢走了。 这就是
有一天，一只猴子看见一群人在吃西瓜，今天有五只猴子走在山顶上，看见一个又大又圆又青的东西，有四组猴子在想这是什么东西呀，有一只猴子说着东西我见过，这是一个大西瓜，有一只猴子用石头一下砸裂了一个缝，缝变的很大了，红色的东西有一只猴子吃一口这个东西很好吃，种子是什么呀，要把种子种
大家好，我叫兔吉（外号）。我是一个活泼开朗的小姑娘！我喜欢玩！我真希望一天到晚都玩！这就是我，你们喜欢我吗？我想和你们做朋友！临沂四小一年级：***
永远忘不了的，是她那充满鼓励的眼神。——题记新的学期又开始了，走进那往日的校园，依然坐在那个位置，但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……“同学们，我是你们的语文老师，我姓田，叫田……”说着，将其名写在了黑板上，我似乎有点大失所望。我认为，我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为，她的年龄和我们相差不了多
今天我们一（三）班去集体教室上课。到了集体教室，有一位新来的老师准备给我们上课。 那位老师课上的很好，教我们认识钟面，今天我们共闯入四关，下次我们争取闯入六关。
我交了一个新朋友，叫周思语，住在我家楼上。说来也真巧，她和我同年同月生，但是她已经上二年级了，我很羡慕她。重庆市合川区白鹿小学一年级：陈曦
人，不能左右天气，但可以改变心情。人，不能控制他人，但可以把握自己。人，不能预知明天，但可以利用今天。人，不能样样顺利，但可以事事尽力。
你会相信吗？我能骑着马和成吉思汗学狩猎；你会相信吗？我能扮作草木，一睹鲁滨逊的漂流记；你会相信吗？我能化作行星，亲历宇宙的美妙绝伦。是的，你一定会说：“这是梦，你不能选择。”我不能选择一切，就像我无法选择做自己。我总是在做梦，梦见我怀抱琵琶，拨动琴弦，奏出历史古典之美。琵琶之音，有穿越时间隧道的力量，有撩动人心弦的力量。终于有一天，我随姐姐去乐器店选钢琴。我并不为钢琴浑厚巨大的声音所触动，却一眼望见了挂在墙壁上的琵琶，安静，细腻，毫不喧嚣，只是默默退守在墙
春天已经随着风儿飘来了，天气渐渐地变暖了，小鸟、小燕子也成群结队的飞来了。小草从地里探出了头，柳树姑娘去年被剪了的辫子也长了出来。春天真好啊！绿柳成荫，鸟语花香。我们迎着微风“飘”进了学校。中午一眨眼就到了，刚刚还是微风拂面，不冷不热，突然太阳好像
老师给了我关爱，我温暖。老师培养我做人，我知是非。老师教会我知识，我快乐！老师鼓励我前进，我奋发！老师赋予我荣誉，我自豪！现在，老师给予我期盼，我努力！
