8月22日早上六点半，小闹钟“叮咚叮咚”把我吵醒了，我腾地一下跳起来，快速洗刷后就拿着一份稿子开始大声读起来。你们肯定奇怪，这假期还忙乎什么呢？告诉你们吧，我要去参加濮阳市青少年科技创新答辩赛，心里特别的激动。
前段时间，我的“小蜗牛安家记”获得了河南省科技创新大赛的二等奖。周一下午张老师通知我周三代表学校参加濮阳市中小学生科技创新答辩赛，只有一天的准备时间。什么是答辩？张老师告诉我:
答辩包括选手介绍论文和评委提问，每个环节5～7分钟；妈妈告诉我：答辩就是针对你的论文评委提出问题，选手要现场回答；答辩就是你问我答，我是这样理解的。第一次参加答辩，我是又紧张又期待。参加的选手有二十多位，都是在河南省大赛中获得一、二等奖的，答辩赛中要选出五位优秀选手获得“市长奖励”。
7点45分，我和妈妈准时在学校门口坐车，同行的还有两位老师和另外两位参赛的同学。在车上，我了解到他们两个的论文是“种植花生”和“酸奶鸡诞生记”。那位同学还带了一枚小鸡蛋，听他说在家里还真孵出小鸡，下了一些小鸡蛋呢，什么“贵妃鸡”等，真是很有意思！张老师语言幽默，谈笑风生，让我们原本紧张的心情一下放松了不少。二十分钟之后，我们到了濮阳市综合大楼，负责的叔叔先让我们签到，然后告诉我们一些规则和注意事项。叔叔说我们不能拿稿子，阐述时间为2～3分钟，要提炼精华。虽然我并没有完全熟背稿子，但是脱稿3分钟，我还是有把握的。我先自己模拟了一遍，自我感觉还不错。
在等候室，什么样的发明都有，可让我大开眼界了。这20来个选手分别来自濮阳市和油田的各个中小学，有小学生，也有高中生。他们准备得真充分，带着展示板、演示图纸、获奖证书、奖牌，还有手提电脑等，看起来十分自信。我旁边是一个濮阳市的大哥哥，他是第4次参加大赛，我说我是第一次，他就非常热心地告诉我答辩的细节，比如评委可能会问的十分具体，论文的创新点，你以后的目标之类的问题。我赶紧又重新梳理了一遍，这几个问题妈妈都给我模拟问答过，我都十分清楚。油田六中的一名五年级学生制作的“清除墙面粘胶”，特别引人注目，他的这个小发明可以快速清除墙面上的难易剔除的污渍，是用一个钻头改造的类似吹风机一样的东西，能改变转速，更换清洗头，还可以喷水，设计的十分巧妙。听在场的一位老师说，他获得了全国发明大赛的金奖，还申请了专利呢。小哥哥一点也不怯场，在等候室给我们现场讲述了一番，他条理清晰，思路敏锐，我们都给他使劲鼓掌！我还看到了“便携摘果器”、“捡球器”等小发明，都十分有创意！现在我只能胡乱制作一些小东西，还没有具体的目标，以后我也要向着这方面发展，向他们一样做出真正的发明！