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06年高考作文赏析全国卷一:绕树三匝,何枝可依?_500字

2018/10/8 23:13:42 人气值:

字体: :500字作文      体裁: :状物,:分2段叙写     

河南考生“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。我们何不以此自问“何枝可依?”——问自己什么是适合自身的,找准自己的位置,找到自己的归附。老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶上俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的“枝头”。而乌鸦生来弱小,却一味模仿老鹰,自然事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。物犹如此,人亦然。找准自己的位置,找到适合自己依附的“枝头”,生命才能达到极致。一代先师孔子,初时以建立用“仁”治国的完美社会为志向,周游列国后没有成功,退而办学,他却成了很好的老师,弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。可见,找到自己的“枝头”,生命的价值才能实现。一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总被人取笑。后来,在他的喜剧生涯中,这恰恰成为一种优势。他演的无声喜剧电影,达到了“无声胜有声”的境界。我们不能不说,事业的成功,离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。世界首富比尔·盖茨,本是美国某著名大学的一名学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己

06年高考作文赏析全国卷一:绕树三匝,何枝可依?作文"主要是靠自己的努力,这是第一份保险!她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。请根据提示信息,用80词左右的短文描写简(Jane)在国庆节的北京之行。[点评]考生对材料的理解紧扣提倡创新、发展个性这一主题,足见其有阅读提炼能力;

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