姓名： 李春贵
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要想在高考作文中得高分，当然要从内容、结构、语言、卷面等多方面下工夫，但大家从最近几年的高考实践中或许可以看出一个趋向，即语言表达能力在高考试卷中所占的分量越来越大。在内容难以出新、结构不出大的问题、卷面又难分伯仲的时候，语言表达几乎成为划分成绩高低的唯一标准。因为语文考试毕竟要更多地考虑语文本身的因素，如果更多地考虑内容、文面等，岂不是有"非语文考试"之嫌？而且，从另外一个角度讲，语言表达才能最好地体现一个考生作文能力的高下。同时，高考作文评分标准实行"基础等级"、"发展等级"两分法，规定"其中一点突出或多点达到要求者均可评至发展等级满分"，也就是说，如果你的语言表达出色，你完全可以将发展等级的10分收入你的"囊中"。 那么，如何使你的高考作文文采斐然，从而赢得阅卷老师的"欢心"，获得比较满意的成绩呢？一般来说，应该考虑从以下几个方面入手。 一、有哲理。高中生学过一定的哲学常识，有一定的知识"储备"，而且阅读教学中也有许多材料可资利用，大家应该能够做到这一点。而且，看似平常的事情，若融入哲理的分析，则可增加理论色彩，为你的文章增加亮色，当然也就会使事理阐述得更有力，给人以深刻的哲学启迪。 例如，2000年全国高考浙江一考生在《一花一世界》的作文中开头这样写道：
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我们不得不佩服作者语言的精炼和思考的深度，我们更佩服这字里行间蕴涵的一种哲理。作文能够如此，阅卷老师是不会吝惜他手中的分数的。
二、巧对偶。对偶句有一种整齐美和韵律美，读起来顺畅、上口。恰当地使用对偶句，将使文章表意凝练，抒情酣畅。
"深居城市，我喜爱柏油路，它光滑平坦有绿阴映衬。清晨，朝霞给它披彩；夜晚，华灯为它增辉。漫步公园，我陶醉于园中小径，蝉鸣给它增幽，鲜花为它润香。然而，我最钟情的，还是家乡的黄泥路。"这是《家乡的黄泥路》中的一段文字。文章使用对偶句，写城市里的清晨和夜晚，写公园里的蝉鸣和鲜花，节奏鲜明，句式整齐，富于抒情意味，给人一种流连忘返的感觉。"恒星不会陨落，个性不会磨灭"，这是一个同学在名为《寻找个性》的文章中的一句话，简洁凝练，言之凿凿，铿锵有力。