山西建筑职业技术学院是国家示范性骨干高职院校,也是山西省办学历史最长、规模最大的高职学院之一,前身是成立于1952年的国家级重点中专山西省建筑工程学校,隶属于山西省住房和城乡建设厅,业务上受山西省教育厅领导。
学院占地693.8亩,其中老校区占地188.8亩,新校区占地505亩。
全日制在校生9411人,本专科函授生2000余人,年职业培训规模达到1万人次以上。设有建筑工程系、市政工程系、建筑与艺术系、机电工程系、设备工程系、工程管理系和计算机工程系等7个系30个专业;实验实训教学部、思想政治理论教学部、基础教学部、继续教育部、校企合作与培训部等5个教学部;哈尔滨工业大学现代远程学习中心和长安大学、沈阳建筑大学山西函授站及学院直属函授站。设有建苑建筑设计研究院、新盛建设监理公司等2个院办企业和山西省城乡规划设计研究院山西建院工作站。设有山西省建设职业技能岗位资格鉴定站、山西省计算机等级考试点和全国公共英语等级考试点。建有融专业教学、生产实训、职业培训、技能鉴定和技术服务于一体的“校中厂”式的校内实训基地——建筑技术展示与实训中心,建筑面积32642㎡。与企业共建校外实习实训基地189个。学院教学仪器设备总值6858.74万元;图书馆馆藏纸质图书47.86万册(套),电子文献11800GB。是教育部、原建设部命名的建设行业领域技能型紧缺人才培养培训基地,教育部、财政部命名的建筑技术国家级职业教育实训基地,住房和城乡建设部、德国国际继续教育与发展协会命名的中德合作中西部地区建设职业教育培训中心,山西省建筑职业教育集团牵头学校。
近年来,学院深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“内涵发展、特色发展、跨越发展”和“一二三四五”的工作思路、“一二三四”的教学工作目标要求,突出重点,整体推进各项工作,全面提高教学质量,收到了较好的效果。
现有专任教师362人,双师素质教师261人,具有教授、副教授等高级职称教师110人。拥有国家教学名师(享受国家政府津贴)1名、山西省高职高专院校“双师型”教学名师6名、“双师型”优秀教师20名以及3个省级优秀教学团队。46名教师入选山西省建筑工程招标投标、工程系列技术职务评审等专家库。152名教师拥有国家一级注册建造师、注册结构工程师、注册监理师等相关执业资格。外聘兼职教师414人。建筑工程技术、建筑装饰为教育部教改试点专业,建筑电气工程技术为省级教改试点专业,楼宇智能化工程技术为与德国汉斯·赛德尔基金会合作培养技能型紧缺人才专业。建筑工程技术等6个专业为国家示范性骨干高职院校建设的重点专业。中国古建筑工程技术、建筑工程管理为中央财政支持建设的专业。工程测量技术为山西省高等职业教育特色专业。工业设备安装工程技术等3个专业为山西省职业教育重点建设专业,市政工程技术等3个实训基地为山西省职业教育实训基地规划项目。1门课程被评为国家精品资源共享课,2门课程被评为国家精品课程,6门课程被评为省级精品资源共享课,10门课程被评为省部级精品课程。18本教材被评为“十二五”职业教育国家规划教材。
生源以本省为主,并面向15个省(区、市)招生。省内高考招生录取最低分数控制线连续数年高于三本。学院以校企合作为抓手,大力推行工学结合,积极推行订单培养,实行“工学交替,双证融合”的人才培养模式。先后与中化二建、太钢集团和山西一建、二建、四建、六建等大型企业签有“订单培养”协议。毕业生持“双证书”达100%。就业率位居全省高职院校前列,已形成立足山西、辐射全国的毕业生就业格局。办学近60年余来,学院为国家培养了8万多名高素质技术应用型人才。山西省建设行业项目经理以上技术管理骨干大部分是我院校友。一大批毕业生担任了城乡规划、勘察设计、建筑施工、建筑装饰、房地产开发等企事业单位主要负责人和省、市、县党政机关领导职务。由我院毕业生主持的工程项目获得鲁班奖、汾水杯等50余项。
校园文化健康向上。坚持立德树人,深入开展社会主义核心价值体系“三进”工作。学生男子足球队多次荣获全省大学生足球赛专科组第一名,并代表我省高校参加了全国大学生足球联赛(北区)决赛。学生舞蹈《中国妈妈》和《亲疙瘩乐开花》先后荣获全国大学生艺术展演二等奖,并被教育部确定为全国巡演节目。此外,在全国和山西省各类职业技能大赛中,我院学生代表队多次取得优异成绩,为学院争得了荣誉。
近年来,学院成功入驻山西省高校新校区;被省教育厅评为高职院校人才培养工作先进单位;被省总工会评为第三届职工文化节先进集体;被省文明委评为山西省文明和谐单位;院党委被省直工委评为先进基层党组织;学院被教育部评为全国高等教育学籍学历管理工作先进集体;被教育部评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体;被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校;被教育部评为全国高校就业50强;被中央文明委评为全国文明单位。
“十二五”末期,我们将以解放思想为基础,以改革创新为动力,以实施“一二三四五”的工作思路和“一二三四”的教学工作目标为途径,以干部队伍建设为关键,以依法治校为保障,推动学院内涵发展、特色发展、跨越发展,努力把学院建设成为特色鲜明的国家示范性骨干高职院校。