我校课堂改革进展明显 我校自本学期以来积极实施课堂改革，按照计划：第一阶段，示范引领，即一个年级一个学科一个示范课教师，率先实施新模式，10月成型，进行引领示范。这一阶段的任务目标已经实现，而且，还有一部分教师积极参与、探索，也已经初步成型，课堂效果较好。 我们的工作得到了总课题组的认可，．均月23日，在课题组廊坊的“全国课改名校经验交流会”上，我校得到表彰，获得了“全国科研兴校”先进单位。在本次期中考试中很多积极投身课改的教师尝到了甜头：李艳敏、王静芬、王俊英、孙青、羡彩丽等人学生成绩大幅度提高，名列前茅。 我校全体教师看到了希望，受到了鼓舞，进入11月份以来，我们加大推进力度，拟面向中心校其他学校做公开课，以供大家研讨，12月份人人都讲过关课，以赛课的严·式进行。 我们的“导学五步”课堂教学模式，改变了教师讲学生听的被动课堂模式。课堂上学生先自学，再合作学习，然后交流展示，教师点拨、总结，最后当堂训练巩固。．学生的学习积极性、主动性都有所提高，尤其是一部分后进生逐步找回了自信，取得了进步。该教学模式既能达到教学三维目标岣需要，又能充分体现课堂上发展学生的自主学习、合作学习、探究学习能力等综合素质的先进教育理念