阳春市第五中学创办于1979年，她的前身是阳春市河西中学，2005年4月更名为阳春市第五中学，位于漠阳江畔，迎宾大道南侧，是一所环境优美，教学设施齐全，规模较大的完全中学，校园面积52000平方米。2003年12月，学校顺利通过了阳江市一级学校评估验收，是阳江市一级学校。教育部“快速阅读记忆技能”科研课题实验学校。我校是阳春市规模较大，发展迅速，办学水平不断提高，颇具办学特色的完全中学。在上级党委、政府和教育行政部门的规划支持下，顺利兼并了原钢铁中学，校园占地面积扩大到78亩(5.2万平方米)、楼房面积达3.8万平方米，为学校的发展创造了条件。我校现有73个教学班，在校学生4769人，其中高中部共有26个教学班，学生1788 人。

师资力量

学校坚持“尊重人、发展人、完善人”的办学理念，办社会满意的学校，阳春市第五中学是培育英才的一片沃土。全校教职工254人(其中女教职工114人)，专任教师236人(其中女教师110人)。高中部现有专任教师88人(其中女教师41人)，师资力量雄厚，共有在职研究生、中学高级老师40人，广东省骨干教师、阳江市骨干教师、阳春市骨干教师、教育学会会员一批，高中部具有高级职称资格的教师24人，占高中教师总数27.3%，具有一级职称资格的教师21人，占高中教师总数23.9%。所有教师学历均达到国家规定合格的学历要求。

教学理念

学校秉承“砺志博学、饮水思源”的校训，在“尊重人、发展人、完善人”办学理念的指导下，明确“依法治校、以德立校、科研兴校、和谐昌校”的办学思路，着力打造一支“敬业、爱生、勤教、善导”的师资队伍，形成了“惜时、刻苦、扎实、灵活”的学风和“文明、和谐、务实、进取”的校风，具有“合格+特长，科学+人文，规范+自主”的办学特色，实现了人才培养的“低进高出，高进优出”，办学成绩显著，赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。

教学成果

教学成绩显著，学校连年获得阳江、阳春市政府的嘉奖。学生在全国、省、市级的各类竞赛中获得数不胜数的奖项;中考成绩突出，庄婕同学曾获阳春市中考语文科状元，邹文婷、叶子平等同学以优异的成绩考上广东省实验中学;高考成绩辉煌，培养出蔡衡、王培新两位阳江市高考单科状元。升学率不断提高，实现了“十人读高中，八人上大学”的目标。五中的全体教师正用智慧和勤劳的双手托起明天的太阳。

阳春市第五中学具有深厚的文化底蕴，我们正以创建广东省一级学校为契机，把学校打造成为广东省基础教育的品牌学校而努力拼搏。

办学特色

一、要有科学的管理和先进的教育理念

学校实行“高站位决策，低重心运行，近距离服务，走动式管理”，高站位决策是指把决策者从冗杂的事务中解放出来，站在全省、全国乃 至全球的高度来规划学校的发展。低重心运行就是在教育教学工作中实行级部负责制，级部直接隶属于校领导，直接与校长对话。近距离服务是指行政处室在业务上进行宏观调控，指导评价， 综合服务，提高服务效率，随时随地解决问题。走动式管理把管理者从办公室请出来，直接接触存在的问题并及时解决。

二、要把校园建设成“精神特区”

学校通过目标激励，榜样示范，环境熏陶，活动鼓舞，使校园成为师生依恋的精神家园。

(1) 目标激励。每位学生要将自己的期中、期末目标、理想大学以及人生格言写在奋斗目标中。这些目标激励全体师生为之而奋斗。

(2)榜样示范。每学期都要评选十 佳班长、宿长、体委、十大学星、师德标兵、青年教师希望之星。通过这些榜样，弘扬正气。

(3)环境熏陶。整个校园井然有序、整洁安静，教学楼的命名富含教 育意义，学校多处设有电子屏、文化报栏，让教育渗透到每个角落。

(4)活动鼓舞。学校每学期开展各种评选活动，举行经验交流、远足、军训、成人宣誓仪式等活动，通过这些活动鼓舞师生的士气和斗志