2014年广西民族师范学院答考生问

 1、你院是一所什么性质的高校？ 答：是一所公办全日制普通本科院校。 学院的代码是：10604 ? 2、你院的招生分数线是多少？ 答：我院的招生分数线执行的是各省的二本分数线（本科专业）和高职高专（专科专业）分数线，一般情况下达到二本和高职高专分数线，如果在a志愿填报我院就有可能被我院录取。如果有意读我院，必须填报我院志愿，否则无法录取。 ? 3、目前你院的学生人数是多少？学院占地面积是多少？ 答：目前我院的在校生人数是

2014年广西民族师范学院成人高等教育招生简章

2013年广西民族师范学院招生简章

    广西民族师范学院是南疆国门一颗亮丽的宝珠，又如一只充满蓬勃朝气的凤凰，在祖国西南边陲翩翩起舞，给年轻的崇左市带来了强劲的发展动力。学院充分利用校内丰富的教学和科研优势，积极主动的为地方基础教育和经济社会发展提供内涵丰富、形式多样的优质服务。近五年来，学院积极发挥社会服务的只能，承担了“国培计划”项目、崇左市中小学校长培训班、崇左市骨干教师培训班、崇左边防驻军及其他企事业单位培训计算机操作技术和越南语会话培训等各类培训10000多人次。学院还与中信大锰矿业有限责任公司、安琪酵母(崇左)有限公司、广西埃赫曼康密劳

2013年广西民族师范学院分省分专业招生计划

2013年广西民族师范学院成高招生简章

2010年广西民族师范学院答考生问

    答：我院前身是广西省立龙州师范学校，是一所已有70多年办学历史的公办全日制普通本科院校，现共有10个系（部）20个本科专业和38个高职高专专业。    学院的代码是：10604    ? 2、你院的招生分数线是多少？    答：我院的招生分数线是广西划定的二本分数线和高职高专分数线，只要是上了广西二本和高职高专分数线，如果填报我院在a志愿（含专科提前批第一志愿）就有可能被我院

广西民族师范学院答考生问

    答：是一所公办全日制普通本科院校。    学院的代码是：10604    ? 2、你院的招生分数线是多少？    答：我院的招生分数线是广西划定的二本分数线和高职高专分数线，只要是上了广西二本和高职高专分数线，如果填报我院在a志愿（含专科提前批第一志愿）就有可能被我院录取。如果有意读我院，必须填报我院志愿，否则无法录取。    ?&n

2014年广西民族师范学院分省分专业招生计划

办学历史悠久学校的前身是广西省立龙州师范学校，自1939年创办以来，历经广西省龙州师范学校、南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校等阶段。1978年12月，经国务院批准成立全日制普通高等学校，校名定为“南宁师范专科学校”，是广西最早成立的三所师专之一。1994年国家教委将学校更名为“南宁师范高等专科学校”。2009年3月26日，经教育部批准，学校升格为本科院校——广西民族师范学院。

办学条件良好目前，学校拥有崇左校区、龙州校区2个校区，校园占地面积1043.93亩，另有预留发展用地750亩。校舍建筑总面积30万平方米，其中，教学科研行政用房面积12万平方米，学生宿舍8.4万平方米，运动场地4.5万平方米。教学仪器设备总值4500万元。校内基础课程教学实验室和专业技能实验实训室100多个，教学计算机1700多台，多媒体教室和语音室座位数5500多个，校外实习实训基地150多个。校园网覆盖全部教学区、办公区和生活区。图书馆馆藏纸质图书70万册、电子图书35万册、中外文期刊3.6万册，开通了中国期刊网、维普期刊数据库、万方数据库、超星数字图书馆等网络资源，建立了自动化检索系统。

教改成效显著学校坚持“质量强校，特色兴校”的办学理念，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以地方经济社会发展对人才的需求为基础，根据学校发展定位，积极推进教育教学改革，教学中心地位不断加强，教改成效显著。“十五”以来，学校建成自治区级优质专业2个、校级重点专业10个、校级重点课程15门；承担自治区级以上教改项目28项，获得自治区级以上教学成果奖12项。

科研初见成效学校把科学研究作为促进教学、提高办学水平的重要手段，根据广西民族边境地区经济社会和文化教育发展的需要，本着“有所为，有所不为”的原则，组织力量，积极开展科学研究，初见成效。“十五”以来，学校共主持承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金、全国教育科学规划课题、广西自然科学基金、广西哲学社会科学规划项目等在内的省部级以上课题39项、地厅级科研立项项目256项；出版各类专著、教材100多部，发表论文2600多篇，其中在中文核心刊物发表580多篇，被SCI、EI收录27篇；获地厅级以上奖励56项。

服务地方成绩显著学校立足桂西南，面向广西，充分利用校内丰富的教学和科研优势，积极主动为地方基础教育和经济社会发展提供内涵丰富、形式多样的优质服务。2000年至2003年，学校承担了原南宁地区各县（市）的初中、小学教师继续教育培训、义务教育工程培训任务，共培训3000多人次；2004年以来，先后多次承担崇左市课改教材师资培训、课标实验教材培训、“英特尔未来教育”项目培训和中小学校长、教导主任、骨干教师、学科带头人等的培训任务，共计3700多人次；积极利用建有普通话测试站、普通话测试员多的优势，对中小学教师进行普通话轮训，共培训4000多人次；积极为当地边防驻军、政府部门、企事业单位培训计算机操作技术和越南语会话，培训达3000多人次。学校与安琪酵母(崇左)有限公司、广西埃赫曼康密劳化工有限公司、广西中国—东盟青年产业园区、国家级开发区凭祥边境经济合作区、广西丰浩集团等企业达成了技术合作的意向。

校园文化特色鲜明学校高度重视特色鲜明、品位高雅的校园文化的打造，围绕“服务学生、引导学生、教育学生”的基本准则，突出“边境性、民族性、红色性”，积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，创建开放性的校园文化活动品牌体系。学校坚持举办“天琴弹唱”、“导游大赛”、“作客南专”讲坛、模拟招聘会、现场模拟采访、“中越友好交流”、“关爱生命，遏制艾滋”红丝带晚会、音乐沙龙、一锤定音拍卖会、走进校园“同一首歌”大型歌会、月末大家唱、美食一条街、买卖一条街等活动。丰富多彩的校园文化活动结出了丰硕的成果，在各级各类大竞赛中，我校选手屡获佳绩。2008年，在广西高校校园文化建设成果评选活动中，我校报送的“打造具有南疆国门特色的校园文化活动品牌”在多个项目中脱颖而出，荣获二等奖。

国际交流频繁学校利用地处中国通往东南亚最便捷陆路交通上前沿地带的区位优势，积极开展对外交流与合作。学校先后与越南河内国家大学所属外国语大学、越南东方大学、越南高平师范高等专科学校和泰国庄甲盛叻察帕大学等东南亚国家高等院校建立了校际关系，签订了实质性的合作项目协议，实现了合作办学，双方在教师和学生互派、图书资料交换、共同举办国际会议等方面进行了广泛而深入的合作，成效显著。

育人质量较高学校坚持育人为本，强化质量意识，不断优化人才培养模式，努力打造学生三个“过硬”（即思想素质过硬、专业知识过硬、从业技能过硬），提升学生“四种能力”（实践能力、创造能力、就业能力和创业能力），学生综合素质不断提高，人才培养质量稳步提升。“十五”以来，我校学生在全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国ITAT教育工程就业技能赛、全国大学生英语竞赛、“CCTV杯”全国大学生英语作文大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国语文规范化知识大赛、广西大学生英语戏剧节、“新华杯”广西高校计算机应用大赛、广西高校大学生化学（化工）论文设计竞赛、广西高校大学生化学实验技能竞赛、“德艺双馨”青年声乐广西赛区总决赛等省部级以上竞赛中获奖项106项；大学英语等级考试、计算机等级考试和普通话水平测试通过率高。近年来学校就业工作成绩突出，分别于2007年、2009年、2010年被自治区教育厅授予“就业工作先进集体”荣誉称号。我校毕业生在社会各行各业建功立业，大部分成为基础教育的重要力量和所在行业业务骨干。

社会声誉良好长期以来，学校立足边境地区，弘扬“学高为师，身正为范”的宗旨，秉承“同心同德，艰苦奋斗”的办学传统，坚持社会主义办学方向，加强党建和思想政治工作，大力推进文化素质教育，营造良好的育人环境，各项事业蓬勃发展，取得了良好的社会声誉。学校先后多次被授予“全国民族体育先进集体”、“全区普通高校就业工作先进集体”、“广西大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“国家级语言文字规范化示范校”、“广西高等学校后勤社会化改革先进单位”、“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”、“广西壮族自治区文明卫生学校”、“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校”、“广西高校教学改革与管理先进单位”等荣誉称号。