淮南师范学院前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,1962年院校调整后停办,1977年恢复办学。1999年淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校三校合并,2000年经国家教育部批准升格为淮南师范学院,是一所省属全日制普通师范类本科高校。学校坐落于八公山下、淮河之滨的国家重要能源城安徽省淮南市。学校山水相映、风光秀丽,具有浓郁的文化气息,是花园式学校、园林式单位。
学校2004年获学士学位授予权,2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩,2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位,2010年开始与安徽大学联合培养硕士研究生。
学校现占地面积1216亩,建筑总面积36万平方米,拥有教科研仪器设备总值7800万元以上,馆藏图书150万册。拥有语言训练中心、微格教室、艺术实训中心、机电工程实训中心等一批校内实训基地和80多个校外教育社会实践基地。
学校现有政法系、马克思主义学院、中文与传媒系、经济与管理学院、外语系、教育科学系、数学与计算科学系、物理与电子信息系、化学与化工系、生命科学系、电气信息工程学院、计算机与信息工程系、体育学院、美术系、音乐系等15个院系。设有汉语言文学、化学、国际经济与贸易、自动化、政治学与行政学、园林、数学及应用数学、物理学、应用心理学、音乐学、艺术设计、广告学等覆盖九大学科门类的45个本科专业。
学校现有普通高校全日制在校生17174人。在职教职工901人,专任教师709人,其中具有高级职称者191人;专任教师中具有硕士、博士学位的527人;长期外国文教人员3人,短期外国文教人员10名。
学校十分注重教学科研工作,现有1个国家级特色专业建设点,2个省级重点学科,1个省级实验室。1个省级教改示范专业,1个省级基础教学示范中心,2个省级人才培养模式创新实验区,3个省级特色专业建设点,4个省级实践教学示范中心,2个省级教学团队,10门省级精品课程。
近五年来,公开发表学术论文2000余篇(其中SCI、EI、ISTP检索176篇),出版专著、译著、教材80余部。承担包括国家基金项目等各级各类科研项目900余项,目前,主持在研国家基金项目9项,省部级项目25项;获省级科技奖7项,省级人文社科奖8项,国家发明专利6项。学校设有“资源型城市发展研究中心”、“淮河流域文化研究中心”、“生态环境毒理实验室”、“教师教育研究与培训中心”、“少儿艺术研究与开发中心”、“推剧研究所”等10多个学术研究机构。学校主办的学术刊物《淮南师范学院学报》(双月刊),面向国内外公开发行。
学校先后与英、美、德、韩、澳、加拿大等国的高等院校和教育机构建立了校际交流关系,与中国科技大学等国内许多重点院校、科研机构广泛开展学术合作与交流活动。中澳合作办学面向社会招生。
学校注重创新教育、素质教育,努力培养适应社会需要的应用型人才。在课堂教学、社会实践、校园文化活动中培养学生秉承“明德、至善、博学、笃行”的校训,弘扬“严谨、勤奋、求是、创新”的校风。“大学生文化艺术节”、“未来教师大奖赛”、“校园十佳歌手大奖赛”、“大学生科技、文化、卫生三下乡活动”等学校传统品牌校园文化活动以及30多个学生社团活动,为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。近年来,我校学生在全国大学生数学建模竞赛、全国高校市场营销大赛总决赛、全国移动商务应用能力大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生外语竞赛、全国高校体育教育专业大学生基本功大赛、中国大学生(文科)计算机设计大赛等多个全国性比赛中获奖。
50多年来,学校共向社会输送各类毕业生5万余人,毕业生中涌现出一批全国、全省劳动模范、先进工作者。特别是近年来,我校毕业生以思想素质过硬、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了各地用人单位的青睐,就业形势良好,毕业生年终就业率位居全省同类高校前列,学校连续三年被获得“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”光荣称号,被授予“全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”,“安徽省就业工作先进集体”。
在半个世纪的建设发展中,学校始终坚持社会主义办学方向,抓改革、保稳定、促发展,办学效益和质量不断提高,办出了自己的鲜明特色,社会知名度不断扩大。学校先后被评为全国语言文字工作先进集体、国家级语言文字规范化示范校、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、全国大中学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、安徽省首批应急管理示范点等,连续四届被授予“安徽省文明单位”光荣称号。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《安徽日报》,中央电视台、中国教育电视台、安徽电视台等多家新闻媒体对我校进行过宣传报道。
今日的淮南师范学院,在省委、省政府的正确领导和省委教育工委、省教育厅大力指导下,正沿着学校第一次党代会和“十二五”规划的蓝图,坚持“师范性、地方性、应用型”的定位,立足淮南,面向安徽,辐射全国,认真为基础教育和区域经济社会发展培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的高级应用型人才,努力把学校建设成为一所高水平应用型本科高校!(数据更新时间2012年3月)