学校是区内一所九年一贯制学校（原水轮机厂子弟学校），位于巴南区李家沱马王坪正街。学校占地6972m2，校舍面积4655 m2。学校共有29个教学班，其中初中13个班，小学16个班，学生1461人。教职工90人，其中高、中级教师44人，教师学历合格率100%。学校是巴南区家长学校示范校，体育运动传统学校，是巴南区指定接收农民工子女的初中学校。学校的办学宗旨是学校办学的总目标，它至少应当回答“做什么”和“怎么做”两个基本问题。办学宗旨是一个学校的旗帜。旗帜鲜明，才能凝聚队伍，办出特色。办学宗旨也是学生健康成长的标尺，它引导教师在教育教学工作中，面向每一个学生和学生的每一个方面，注重因材施教，张扬学生个性，培养学生良好的习惯、健全的人格、创新的意识、实践的能力，为学生主动发展、全面发展营造广阔的空间。

学生在成长过程中，需要学习知识技能、生存技能以及做人的道理。九年义务教育的目的在于给学生未来的发展打下良好的基础它的首要目标在于培养其自立自强的品格。自信心的树立、自立能力的培养对习得有价值的知识起了推动作用，甚至影响到人生观与价值观的形成和基本取向。因此，基础教育要求学生“人人自重自爱，个个自信自强”。马王坪学校教育身立基础教育行列，将办学宗旨定位在“开启学生的自立人生”符合素质教育的本质：激发学生的生命活力。

少年不自立，老大徒悲伤。从学会走路开始，人就获得了一个身体的自立；当能自己吃饭、穿衣时，人就有了自立生活的体验；走上工作岗位，能够靠着自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。自立能力是从小培养，经过无数次反复的尝试变得牢固，人不需要从小能轰轰烈烈干大事，而点点滴滴的积累必能成就自我。

学校关注每一个学生的生命发展和生命质量，特别注重在班级管理、学生管理等方面的建设，不断形成以“自立教育”为管理思路，依靠学生自我管理、自我教育、自我发展这一特色，为学生创造良好的成才环境，培养德才兼备的学子。中小学教育在于一个“启”，对于学生的一生具有启下的作用，“启”在于引导学生做自己力所能及的事情，在于开启学生的特殊能力和兴趣爱好，在于塑造学生勤奋独立、顽强拼搏的人格特质。自立作为成长的过程，是生活能力的锻炼过程。在这个过程中，学生不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。