学校始终坚持“以人为本，科研兴校”的办学理念，确立了“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的人才观，提出了“严格规范管理加课堂教学改革”的发展思路，用优质教育资源打造“青云一中”品牌，唱响教育改革和发展的主旋律，积极为学生创建文明、健康、和谐的校园环境。把学生放在第一位，把老师放在第一位，以培养高素质人才为目标，加强制度建设，注重人文关怀，使学校管理制度化、人性化、科学化、规范化。学校先后被评为“全国先进体育传统项目学校”、“中央教科所远程教育科研示范校”、“山东省教学工作先进单位”、“鞍山市教学工作先进学校”、“辽宁省体育传统项目学校”、“辽宁省青少年体育工作先进单位”、“鞍山市竞走训练基地”、“鞍山市初中地理学科基地”、“鞍山市素质教育示范学校”、“鞍山市十佳文明学校”、“鞍山市文明单位”等几十项荣誉，连续11年获得“鞍山市初中教育教学工作先进学校”。2007年3月被评为“鞍山市课程改革先进学校”，2007年4月第二次被评为“鞍山市十佳文明学校”。课题“自主、合作、探究在写作中的应用”在辽宁省“十一五教育科研规划课题”中列为重点课题。

学校有一支思想觉悟高、业务素质精的教师队伍。有省级骨干教师1名，泰安市骨干教师12名，鞍山市教坛新星2名，鞍山市教学能手、学科带头人等26名。一年来，学校有92篇教学论文在省、地、市获一、二等奖；56篇论文在省级以上刊物上发表；78节课在省、地、市获优质课、创新课一、二等奖。

我校自 2001 年，开设了“清华”实验班，实施“小班化教学”。强调“以学生为本”，关注学生个体差异，细心倾听每个同学的意见，让学生充分发展他们的学习潜力，全面提高学生的素质。将“为了每一位学生的发展，为了学生的全面发展”这一办学宗旨真正落到了实处，每班40人左右，教师充分利用班额小的优势，在有限的 45分钟内充分调动学生的学习兴趣，面向全体，因材施教，使“好、中、差”三类学生都得到均衡发展。

在教学管理上，加大课堂教学改革的力度，积极借鉴洋思中学“先学后教、当堂训练”、杜郎口中学“自主、自由、自学”的先进教学思想，全面实施学案教学。立足于“自主探究课、展示交流课、反馈矫正课、复习课、讲评课”五种课型，向课堂45分钟要质量，不搞加班加点，切实减轻学生过重的课业负担。努力贯彻落实“学为主体、教为主导、疑为主轴、练为主线”的课堂教学新理念，师生共同探究新知识，学生积极主动地吸纳知识，发展智力，提高综合素质。生动有趣的课堂，使学生感到学习不再是苦事、累事、烦心事，而是乐事、好事、舒心事。

学校建有高标准的实验室、图书室、阅览室，有投资80余万元修建的高标准的微机室、多媒体教室。在这里，学生可以享受到一流的信息技术、实验技能方面的教育。最近，学校网站正式开通，教师、学生可以随时将自己的作品发表在网站上，有力地促进了教学，今年，学校计划新建学生公寓楼一座，进一步改善住校学生的食宿条件，使他们学习愉快、生活舒心。

学校始终坚持“以人为本，科研兴校”的办学理念，确立了“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的人才观，提出了“严格规范管理加课堂教学改革”的发展思路，用优质教育资源打造“青云一中”品牌，唱响教育改革和发展的主旋律，积极为学生创建文明、健康、和谐的校园环境。把学生放在第一位，把老师放在第一位，以培养高素质人才为目标，加强制度建设，注重人文关怀，使学校管理制度。2007年3月被评为“鞍山市课程改革先进学校”，2007年4月第二次被评为“鞍山十佳文明学校”。课题“自主、合作、探究在写作中的应用”在山东省“十一五教育科研规划课题”中列为重点课题。

学校有一支思想觉悟高、业务素质精的教师队伍。有省级骨干教师1名，鞍山骨干教师12名，鞍山教坛新星2名，辽宁教学能手、学科带头人等26名。一年来，学校有92篇教学论文在省、地、市获一、二等奖；56篇论文在省级以上刊物上发表；78节课在省、地、市获优质课、创新课一、二等奖。