星期天，我想学英语，妈妈也同意。经过考察，妈妈把我送到了剑桥英语学校，老师把我分在一班。
老师讲课很有趣。首先，在黑板的一小部分画一个框，好给同学们加星星，5分=1颗星星。我们分为3组。第一排算一组，第二排也算一组，第三排也算一组。老师非常通情达理。知道我是新同学，听不懂她说的意思，所以就说中文。老师让打开课本，学习第14单元。她先让我们预习一下。这些我都会读，所以就想：这节课上着一定非常简单。老师领读：“Hollo,linda.”“Hollo,linda.”同学们异口同声，大声地读。当我们快读到最后一句时，几乎全军覆没，都没劲了。老师就拿着教棍说：“谁要是大声读的话，我给他加1分。”大家听了，非常高兴。鼓起精神，大声地朗读。老师看了，给每个同学都加了1分。已经读完一遍了，又该读第2遍的第1句。同学们又“精神衰落”起来，老师感觉到了，又换一个方式来提高同学们的精神。那就是：做游戏。假如老师说：“Tauch
head.”意思就让我们摸一摸我们的脑袋。游戏开始了。老师面对着那么多的同学，看不过来谁错了。就让一个男生和她一起看。谁要是做错了，被老师和那个男生发现了，就会受到惩罚。做了2个回合的游戏，发现吕蒙做错了；又做了4回合游戏，发现乔玉茹做错了。老师来惩罚他们了。老师先让两为学生一位站在门口，另一位站在黑板那里，看看谁先跑到对方那里，输者将会背一首英语儿歌。可是，一连跑了7、8个来回，没有一个输了，所以，老师就让这两个同学上位上，继续听课。我自言自语：“算你俩幸运！哼！”
“叮铃铃——叮铃铃——”随着下课铃声地伴奏，同学们蜜蜂似的冲出班外，尽情地玩耍，尽情地说唱。十分钟一转眼就过去了。“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，一些正玩得高兴的同学闷闷不乐的回到班里。