2010年4月，邢台市教育局新的领导班子组建以来，以努力办好人民满意的教育为目标，抓班子、带队伍、正风气，励精图治、奋力前行，有力地推动了全市教育事业科学发展。确立了“忠诚、团结、敬业、创新”的邢台教育精神，制定了《关于加强教育系统干部队伍作风建设的暂行规定》、《关于加强直属中学、幼儿园教职工队伍管理的暂行办法》、《关于改进工作作风密切联系群众的六条规定》等内部管理制度，对全市教育系统252名科级以上干部进行了军训，在全市教育系统倡导读书、学习、调研的良好风气。果断调整了市一中、市三中、市五中等

万荣县位于山西省西南部，运城市西北隅，黄、汾两河交汇处，全县国土面积1080.5平方公里，共辖10乡4镇，281个行政村，人口44万。全县共有公办学校206所，其中高中5所，职业中学1所，教师进修校1所，初中28所，小学137所，独立幼儿园34所。共有社会力量办学38所，其中高中1所，初中9所，小学4所，幼儿园24所。全县在校学生共有65060人，其中高中学生10757人（民办学校学生150人），初中学生15982人（民办学校学生3494人），小学学生27779人（民办学校学生1230人），幼儿

（一）整合内部职能，明确工作职责。 按照精简、统一、效能的原则和咨询、决策、执行、监督相协调的要求，整合科室之间重叠的职能，理顺关系；在《邛崃市教育局职能配置内设机构和人员编制规定》的基础上，按照以职定责、按岗设人的原则，编制《邛崃市教育局职位职责说明》，明确各个岗位的职位关系、职责范围、承担责任、服务标准、职位代理等。 （二）简化办事程序，优化服务流程。 按照不漏不减和规统一的要求，进一步清理行政审秕和服务项目，送行政审秕项目进政务中心，实现审批与监督分离。完善各科室办事指南，明确办事项目的政

浚县隶属鹤壁市，位于河南北部，辖1乡6镇4个街道，452个行政村，12个居委会，66.5万人（2010年）。县域面积966平方公里，耕地107.6万亩。有“黎阳收，顾九州”的美誉。2010年，落实"两免一补"资金5216万元，惠及学生11.3万人；积极发展民办教育，新北、育新学校被评为全省知名品牌优秀民办学校；维修改造中小学校48所，办学条件明显改善。

黑龙江省教育厅（中共黑龙江省委高等学校工作委员会是中共黑龙江省委派出机构，与其合署）根据《黑龙江省人民政府机构改革方案》设立，为省政府组成部门。

无极县总面积524平方公里，总人口49.5万，辖11个乡镇，213个行政村。 学校情况：全县11个学区，城关学区、东侯坊学区、北苏学区、郭庄学区、高头学区、郝庄学区、张段固学区、七汲学区、南流学区、大陈学区、里城道学区(辖14所乡镇中，无极镇中、东侯坊乡中、北苏镇中、楼下初中、郭庄镇中、高头乡中、郝庄乡中、西东门初中、张段固镇中、郭吕初中、七汲镇中、南流乡中、大陈镇中、里城道乡中，辖114所乡镇小学、21个教学点)；县直学校10所，有无极中学、职教中心、教师进修学校、实验学校、武术学校、幼儿园、

左权县教育局内设办公室、人事股、师资股、监察室、教育股、计财股等19个职能股室，有干部职工52人，其中党员49人。全县中小学119所，中小学在校学生24966人，教职工1643人，专任教师1546人。教育局党总支下设机关支部、左权中学支部、左权职业中学支部、左权二中支部、左权宏远学校支部、左权三中支部、示范小学支部、西关小学支部、南街小学支部、北街小学支部、一幼支部、进修校支部12个支部。 近年来，我们以科学发展观为指导，以办好让人民满意的教育为根本，以创建文明和谐单位为动力，突出以人为本理念，

京山县现有学校（幼儿园）161所，其中普高6所，职高3所，初中20所，小学57所，特校1所，幼儿园74所。学生数58818人，其中普高生8143人，职高生2624人，义务教育阶段学生34652人（初中生11933人，小学生22628人，特校生91人），幼儿园13399人。教职工总数6372人（在职4301人，离退休2071人），在编专任教师4061人。 近年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育行政主管部门的大力支持下，全县教育工作坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡教育发展、全面推进义务教育

延津县拥有各类高中、职业技术和技工学校10余所。2013年，延津县胜利路小学、县直幼儿园投入使用，建成5所乡（镇）中心幼儿园，特殊教育学校主体已完工；高考上线率达95.6%，被评为新乡市教育教学质量先进单位。

钟楼，位于江南历史文化名城、中国城市综合实力50强、投资环境40优的明星城市常州市中心城区，因区内建于南唐时期古钟楼而得名，素有“江南富庶地、财帛聚散区”之美誉。人文始祖季札，三次让国，令万世景仰；抗倭英雄唐荆川，文治武功，为一时之冠；工商先驱盛宣怀，创实业之先；红色领袖秋白，觅光明之路；一代宗师海粟，画海天之魂。故曰钟灵毓秀； 聚江南水乡之灵气，得先人前辈之风骨，钟楼人充盈着探索的勇气和智慧，他们在行知路上追求本真，超越自我，以智慧和激情书写着教育春秋，可谓英才辈出。钟楼区区域面积72．7平方

市教育局设置11个职能科（室）： （一）办公室 综合协调局机关重要政务、事务； 负责局机关干部职工劳动工资、生活福利等有关工作。 负责全局性会议的组织安排。 负责全局性综合文字工作及重要文件起草和发文审校。 负责文秘、档案、保密、信访、提案建议的办理、机关财务、资产管理等工作。 负责教育报刊的新闻宣传及发行等工作。 负责机关车辆管理、后勤服务、计划生育、治安保卫及社区管理等工作。 协调局直属单位的安全保卫、计划生育等工作。 负责机关离退休人员的管理服务工作。 （二）组织人事科 统筹规划并指导学校

截至2013年，桃江县拥有中小学校（幼儿教育）281所，其中普通高中5所、初中44所、小学99所、幼儿教育130所、特校1所、职业高中2所。2013年，全县在校学生101843人，其中普通高中10629人、初中21554人、小学44745人、幼儿教育19655人、特校61人、职业高中5199人。全县小学年辍学率0，初中年辍学率为0.98%。高考本科一批上线478人，上线率15.4%，比2012年提高1.1个%；本科二批以上上线1388人，上线率45%，提高3.5%，3名学生录入清华北大。中考各学

2011年，合江县有各级各类学校169所，全县有小学89所(含民办学校)，在校学生70126人，专任教师2363人；初中23所，在校学生32321人，专任教师1415人；普通高中3所，在校学生11891人，专任教师672人；职业高中3所，在校学生34519人,专任教师1338人；特殊教育学校1所，在校学生85人,专任教师15人；幼儿园51所，在校学生33066人,专任教师52人。学龄儿童入学率99.99%，普高升学率达95.35%。高校：四川三河职业学院（川南第一所民办高校）。高中：合江中学 —

市教育局设置11个职能科（室）： （一）办公室 综合协调局机关重要政务、事务； 负责局机关干部职工劳动工资、生活福利等有关工作。 负责全局性会议的组织安排。 负责全局性综合文字工作及重要文件起草和发文审校。 负责文秘、档案、保密、信访、提案建议的办理、机关财务、资产管理等工作。 负责教育报刊的新闻宣传及发行等工作。 负责机关车辆管理、后勤服务、计划生育、治安保卫及社区管理等工作。 协调局直属单位的安全保卫、计划生育等工作。 负责机关离退休人员的管理服务工作。 （二）组织人事科 统筹规划并指导学校

（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和有关教育的法律、法规；研究起草教育工作的地方性法规、规章，并组织实施。（二）研究全市教育发展战略，统筹规划、协调指导全市教育体制和办学体制等方面的改革；制定全市教育事业的发展规划及年度计划，并指导、协调、组织实施。（三）综合管理全市基础教育（含学前教育）、高等教育、职业教育、成人教育以及特殊教育、社会力量办学、社区教育、扫盲等工作；指导、协调区县及市有关部门的教育工作；负责全市教育督导评估工作。（四）主管全市教育队伍建设工作；负责全市教育系统的有关人事工作