学院简介

学院有基础数学、运筹学与控制论两个专业招收博士研究生和硕士研究生，这两个学科是山东大学重点建设学科。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个本科专业，致力于培养“宽口径，厚基础，高素质，重创新” 具有较强竞争力、高度责任感和健全人格的应用型数学人才。

从2010年开始山东大学威海分校与山东大学经济研究院、中央财经大学经济学院联合举办高水平的“数理经济学实验班”，三家联合培养，三方根据国际一流大学经济学本科生课程体系并结合联系中国国情，确定“数理经济学实验班”课程体系和培养方案。山东大学威海分校优先给予“数理经济学实验班”对外保送名额，保送研究生的比例为全班人数的50%。

学院具有良好的教风和学风，这在大学生数学建模竞赛和考研结果中得到了充分的体现。自2004年来，在数学建模竞赛中，获得国家一等奖3项，二等奖9项，省级一等奖20项，在美国建模竞赛中获得国际一等奖5项，二等奖9项。我院数学与应用数学专业四年的考研率是：34.4%，46.3%，49.2%，68.18%，信息与计算科学三年的考研率是：40%，36.8%，45.78%。09年统计学专业是34.28%。本院四年整体考研率是：34.4%，42.3%，43.2%，46.24%。在全校十一个院系当中名列前茅。

机构设置

数学与应用数学系

主任：孙华清 成员：刘建亚，董莹，郭新伟，綦建刚，于淑兰，齐海涛，孙伟华，卜育德，蒋芳翠 信息与计算科学系

主任：常洛 成员：杨兵，张玉森，宋慧敏，刘甲国，亓兴勤，曹祝楼，张爱平，陈明涛，张冉 统计系

主任：杨丰凯 成员：李娟，解兵，肖华，王金涛，袁海静，续焕英，张永平，孙海伟，孙庆峰，李太玉 公共数学教学部

主任：赵华祥 成员：靳明忠(返)，李斌，陈伟，魏晓丽，穆增超，李秀艳，孙薇，李静 数学与统计实验中心

主任：曹祝楼 实验员：王育松 运筹学实验室 科学计算实验室 数学建模实验室

应用数学研究所

所长：齐海涛 成员：刘建亚，綦建刚，郭新伟，齐海涛，杨兵，董莹，于淑兰，常洛，孙华清，解兵， 李秀艳，魏晓丽，孙伟华，卜育德，李静 运筹学研究所

所长：宋慧敏 成员：张玉森，李斌，陈伟，赵华祥，宋慧敏，穆增超，陈明涛，张爱平，张冉，曹祝楼，孙薇，亓兴勤，刘甲国

概率论与数理统计研究所

所长：肖华 成员：李娟，张永平，肖华，孙庆峰，孙海伟，杨丰凯，蒋芳翠，李太玉，袁海静， 王金涛，续焕英

行政机构设置

党总支办公室，院长办公室，团总支办公室，学生工作办公室，院综合办公室，教学办公室 行政人员： 栗庆冬，单丙波，刘东霞，孙爱军，吴静，王育松，陈昕，吕兆生，孙磊，刘扬（离退休教职工：王寄鲁、陈绍著、靳明忠）

专业设置

数学与统计学院下设三个专业：数理经济学、数学与应用数学、信息与计算科学专业、统计学。

数理经济学专业：

实验班学生为我校与山东大学经济研究院、中央财经大学经济学院联合培养，培养方案由三方根据国际一流大学经济学本科生课程体系并结合中国办学实际协商确定。 数学、统计学、英语及其它基础课程由我校负责选派责任感强、教学经验丰富、水平高的教师进行教学。英语起点全部为三级班，单班授课，其它课程视条件可适当与其它班级合班授课。 经济学专业基础课、专业课教学及毕业论文指导由山东大学经济研究院、中央财经大学经济学院负责选派责任感强、教学经验丰富、水平高的教师进行，所有课程均单班授课，单独考核。 日常教学工作由我校数学与统计学院组织实施。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练； 2、掌握经济学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能； 3、具有熟练的英语听说读写能力，能正常的用英语与他人交流； 4、了解经济学理论与方法的发展动态及其应用前景； 5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。

数学与应用数学专业：

培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教学、经济和企、事业等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数学基础、受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法，包括数学建模、数学计算与解决实际问题的能力； 2、具有良好的使用计算机的能力（包括常用语言、工具及数学软件），能够进行简单的程序编写，掌握数学软件和计算机多媒体技术、能对教学软件进行简单的二次开发； 3、具备良好的教师职业素养和从事数学教学工作的基本能力； 4、了解数学科学发展的历史概况及当代数学某些发展方向和应用前景； 5、具有较强的语言表达能力、掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并具有一定的科研能力。

信息与计算科学专业：

由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养德智体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的理论、方法和技能的专门人才。经过严格的数学思维和科学研究的训练，使毕业生成为能解信息处理、科学与工程计算、控制和自动化、规划决策等中的实际问题的高级专门人才，能在科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或能继续攻读研究生学位。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法； 2、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专业软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3、能运用所学的理论、方法和技能解决应用领域中的某些实际问题； 4、掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解信息与计算科学理论、技术及应用的新发展，具有一定的科学研究和软件开发能力。

统计学专业：

本专业培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本原理和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济管理部门从事数据分析、信息提取，进行推断、预测和决策的专门人才。同时也为科研教育部门培养从事统计学研究和教学的专门人才。能在经济、管理、医疗卫生等部门从事统计调查、统计信息处理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或能继续攻读研究生学位。主要专业方向：（1）应用统计与统计信息管理；（2）保险精算与金融工程。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练； 2、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力； 3、了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力； 4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景； 5、对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力； 6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。