彭州市现有各级各类学校57所，幼儿园35所，在校中小学生7.8万人，在园幼儿2万人，在职教职工5460人。近年来，彭州市以促进学生全面发展，办人民满意教育为目标，以提高质量为中心，以内涵发展为导向，深化素质教育，推进改革创新，提升办学品位，实现了办学条件的跨越发展和办学水平的全面提升，彭州教育进入了了新的历史发展阶段。
   一、加大教育投入，办学条件根本改善。先后重点实施了学校恢复重建工程、标准化幼儿园建设工程、教育信息化工程、职教基础能力提升工程、校舍安全工程等五大基础工程，新建中小学42所、幼儿园30所，建成彭州教育城域专网，实现了城乡学校办学条件的跨越式发展。
    二、坚持统筹协调，各类教育优质发展。积极推进学前教育机制体制改革，实现了学前教育发展走在全省前列。均衡配置教育资源，巩固提升义务教育，顺利通过了国家义务教育基本均衡市（县）评估。主动融入成都名校集团，加快建设优质高中，保持了高中教育质量持续提升态势，普通高考成绩位列成都市前茅。大力实施职教攻坚工程，提高职业学校办学质量，职高毕业生就业率和对口就业率居成都市前列。
    三、创建“四有”学校，深化素质教育。根据教育发展新要求，结合彭州实际，提出了建设“环境有品位、师生有修养、校长有思想、办学有水平”的“四有”学校发展目标，积极开展“四有”学校的创建工作，提升各级各类学校内涵发展水平。全面贯彻党的教育方针，深化课程改革，加强和改进德育工作，突出抓好艺体卫教学工作，加强地方和校本课程建设，促进了学生全面发展。
    四、加强队伍建设，师资素质大幅提升。坚持师德引领，完善教师绩效考核办法和城乡交流制度，大力开展教师专职化建设，实施干部教师素质能力提升工程和学历提升计划，设立教育专项奖励基金，推动了城乡师资均衡配置，促进师资队伍整体素质明显提升。
    今后，彭州教育将按照“学有良教”的总体要求，以提高教育质量为中心，坚持内涵发展，深化改革创新，建设“四有”学校，推进教育均衡化、现代化、国际化，努力办人民满意的教育。